В Цхинвале на базе Станции юных техников впервые открылся кружок гончарного ремесла и керамики. Надо сказать, что вопрос необходимости развития данного творческого направления ставился в Республике давно. К примеру, его последовательно продвигал заслуженный художник Южной Осетии, скульптор Сармат Зассеев. Он часто говорил о необходимости воспитывать собственных керамистов, что послужило бы развитию народных промыслов и в области гончарного ремесла. Теперь есть надежда, что кружок гончарного дела и керамики, набирающий заинтересованность среди детей, станет еще одним посылом к открытию спецкурса и при художественном училище.

«Гончарное дело – популярное направление в народных промыслах. Кроме того, осетины имеют свою давнюю историю производства гончарной посуды. Начиная, как минимум, со времен Кобанской культуры. Наши предки – аланы, скифы, сарматы делали керамическую посуду, – рассказывает директор Станции юных техников Нариман Калаев. – Скифы вообще делали керамические столы на трех ножках, это сегодня их изготавливают из дерева. И, зная наши богатые ремесленные традиции, признаться, всегда была идея открыть еще и гончарное направление. Деревом мы занимаемся в учреждении, но у нас до сих пор не было гончарного производства. Так же как пока не ведется работа с металлом... Открыть кружок гончарного ремесла и керамики нам удалось. Мы приобрели печку, гончарный круг, глину... И самое главное, к нам пришел молодой специалист данного направления. При этом ему самому интересно работать с детьми. Поэтому, я считаю, для нас это большая победа. Вообще для Южной Осетии. Потому что можно все, что угодно купить, но если нет человека, который горит этим желанием создавать, созидать, то никакое оборудование не поможет, поэтому мы искренне рады, что все это началось…».

Мадина Засеева, педагог изобразительного искусства и черчения, человек, который горит своим делом. Работа с детьми и с глиной для нее не новы, но в Станции юных техников, начиная свою деятельность с сентября, она уже влюбила в свое ремесло желающих, а их было не мало. Каждое новое занятие – это новое открытие и для нее, и для детей. Ведь они за работой, разговаривая о важном, учатся друг у друга чему-то новому. Но главное, что их объединяет – это желание усердно учиться, чтобы после создавать и творить. Мадина Засеева рассказала газете «Республика» о начале нового этапа, о любви к глине и к детям.

– Впервые на базе Станции юных техников открылось гончарное дело и керамика. Считается, что гончарное дело одно из древнейших ремесел, набирающее популярность и любовь среди людей и в профессиональных целях, и как увлечение. Расскажите о Вашей истории соприкосновения с созданием творений искусства из глины.

– Я сама из Владикавказа, но замуж вышла на юг нашей Родины. По профессии педагог изобразительного искусства и черчения, дополнительным образованием была керамика. Заканчивала во Владикавказе СОГПИ. Задолго до открытия кружка, года три назад, Нариман Калаев приглашал меня на работу, но я как-то не соглашалась. За это время поработала в школе-интернате, преподавала черчение и ИЗО, также в школе «Диалог»… Но в итоге решила согласиться на предложение и с сентября текущего года мы открыли кружок. Это моя дебютная работа именно в этой профессии.

В начале сентября нами был организован «День открытых дверей» – на улице перед Станцией юных техников мы устроили выставки, мастер-классы, вынесли гончарный круг, который привлек так много внимания, что никто из нас, признаться, не ожидал такого ажиотажа. И уже в тот же день у нас сформировались две группы (!). Причем спрос на обучение гончарному искусству рос и мы открыли дополнительную третью группу. Сейчас в группах 34 ребенка разных возрастов.

Во время занятий я рассказываю детям пока теорию о том, что представляет из себя глина, как с ней работать, рассказываю об истории возрождения гончарного ремесла. Затем уже мы приступаем к работе. И успехи, что называется, налицо. Дети за столь короткое время – всего два месяца – уже делают колокольчики, чашки, тарелки... Во время работы дети, конечно же, сами тоже задают вопросы, и я на них всегда отвечаю.

У нас есть печка, где все работы детей будут обжигаться, после чего они могут забрать свои творения домой. Я, признаться, не думала, что в наше время будет такая заинтересованность гончарным делом. Но сейчас, наверное, всё-таки мирменяется, и все, что сделано руками, обратно становится ценностью. И что важно – детям очень нравится работать с глиной, учиться. Они готовы пропустить другие свои кружки, но прийти сюда. Даже во время недавних октябрьских каникул дети приходили к нам.

На сегодня у нас пока один гончарный круг, но Нариман Нодарович добивается того, чтобы у Станции появилось еще пару гончарных кругов, чтобы больше детей могли за ними работать и создавать.

На сегодня в основном у нас идёт работа над ручной лепкой, потому что, когда ребёнок осваивает ручную лепку, то уже на гончарном кругу работать бывает легче. Ручная работа более разносторонняя, благодаря ей можно больше фантазировать. На своих работах дети, скажем, оставляют милые надписи, некоторые специальными буквами-штампами, а некоторые пишут вручную. Также дети расписывают свои работы специальными красками для глины – ангобами. Хочется также отметить, что кружок бесплатный, Станция юных техников обеспечивает всем необходимым для создания изделий из глины.

– Не планируете ли Вы сотрудничать с гончарными мастерскими Владикавказа и отвозить детей для приобретения нового опыта и знаний?

– Я думала над этим. Хочу встретиться со своим преподавателем Валерием Байцаевым, художником-керамистом, у которого я училась. Мне очень хочется свозить туда детей, потому что там есть аппаратура, благодаря которой можно подготовить глину для работы. Мы сами добывали глину, обрабатывали её, добавляли все нужные вещества в неё. И по моим рассказам, детям это интересно. У нас такой возможности, к сожалению, нет. Мы покупаем уже готовую глину и просто с ней работаем. И мне хочется свозить детей, чтобы они посмотрели мастерские, как работают другие, увидеть их работы, чтобы у ребят появилось больше мотивации.

Для работы с глиной нужно обязательно иметь искреннее желание, тогда будет результат. Многим детям в начале казалось, что это легко, но глина это не пластилин, она требует времени и усидчивости. Потому что при обжиге даже из-за одного пузырька фигурка или определенный предмет может сломаться. В конце первого занятия я им даже сказала, чтобы они их сломали. Дети удивились и смотрели на меня с недоверием. Это для того, чтобы они понимали, что изделие может лопнуть в печке, если есть хотя бы маленький недочет. Лучше создать заново, но быть уверенным, что нет пузырьков. А обжиг – это обязательный процесс, который нужно произвести, потому что изделие изначально сырое. Если его не обжечь, в нём даже воду нельзя хранить, потому что она будет растекаться, а глина, когда станет влажной, распадется. Но перед обжигом изделие покрывается глазурью и потом уже отправляется в печь.

Обжиг длится 8-10 часов, остывание его происходит также. То есть каждый час печка нагревается на определенный процент, и этот процесс надо контролировать. В нашей печи одновременно помещается много работ.

– Во время проведения в сентябре форума «Южная Осетия. Горизонты инвестиций» Ваши работы были представлены на выставке. Расскажите об этом подробнее. И к тому времени работы учеников еще не были готовы?

– На выставке форума действительно были представлены мои работы, новых у меня пока что мало, но изделиями люди были заинтересованы, подходили, снимали, брали интервью, даже покупали некоторые работы, забирали на память и на подарок. Среди представленных мною работ была одна ваза, которую усердно хотели выкупить. Но я не продала ее, так как есть у меня работы, в которые вложена особая история. Такое не продается. Но много моих работ я в начале работы кружка принесла сюда в кабинет, чтобы дети, глядя на них, проявляли больше интереса к ремеслу и придумывали что-то свое.

Что же касается работ детей, то на момент форума прошло пока мало времени,мы только изучали азы. Но с Нариманом Нодаровичем мы уже обсуждаем идею о проведении выставки послеобжига работ, так как это первый такой опыт в Республике, и самим детям, конечно же, будет приятно.

– В какие дни проходят занятия?

– Дети посещают занятия в неделю два раза – во вторник и четверг, по два часа проводят здесь свое время за работой. Есть дети, которые просятся прийти в другой день, если вдруг пропустили занятия, настолько они заинтересованы, поэтому я с радостью прихожу и в другие дни. У нас есть дети, которые приезжают с районов Республики, скажем, с поселка Дзау, с селения Тбет... Также есть опыт проведения выездных мастер-классов вшколах районов, у которых из-за расстояния нет возможности посещать кружок. В дальнейшем, конечно, будем практиковать такие мастер-классы.

– Как правило, гончарное ремесло интересно не только детям, но и взрослым – во многих городах есть мастерские, куда люди приходят интересно провести свое время и создать изделие своими руками. Не собираетесь ли Вы внедрить мастер-классы для более взрослого контингента?

– Это правда J. Когда мы в сентябре представляли наш кружок, им заинтересовались и взрослые. Поэтому я и придумала проводить мастер-классы, чтобы все желающие могли посетить их. Поговорила с Нариманом Калаевым и он дал добро на внеурочное проведение мастер-классов для всех желающих. Думаю, уже в ноябре эта идея будет воплощена в жизнь.

Мастер-классы имеют важное значение. Я сама, скажем, когда бываю во Владикавказе, всегда хожу на мастер-классы. Не помню, чтобы поехала во Владикавказ и не заглянула куда-нибудь, где есть глина. И всегда на них присутствуют то молодые пары, то подруги, которые создают парные чашки, тарелки… и это замечательно. При этом возраст не имеет значения. Как-то была на курсе в одной мастерской, и туда пришел пожилой мужчина, ему было лет 80, наверное. И это было настолько красиво, когда он сел за гончарный круг и делал своей жене, которая болела дома, чашку... Я и сейчас хорошо помню, с каким вдохновением он делал ее. По-моему, это бесценно.

– Вкладываете ли Вы любовь в каждое творение и может ли быть своя история у изделия из глины?

– Если Вы не будете вкладывать частичку себя в любое готовящееся изделие, то ничего не получится. Душа, конечно, должна быть. При этом есть работы, которые были сделаны в каком-то особом моральном или духовном состоянии, которое хотелось сохранить. Есть у меня, скажем, подсвечник в виде башни, различные кувшины и фигуры в национальном стиле, фигурки оленей, есть даже персонажи из мультфильма «Ежик в тумане»... Я обожаю некоторые из своих изделий, и ни за что с ними не расстанусь, потому что за ними своя история...

Элина Багаева